Діти з особливими освітніми потребами
Фактори, що впливають на розвиток дитини. Біологічні фактори ризику: • хромосомні-генетичні відхилення (спадкові або генні мутації); •...
"Ми розмовляємо" - вимоги до мовлення дітей старшого дошкільного віку
Шостий рік життя Діти повинні говорити чітко, виразно, в нормальному темпі, з нормальною силою голосу. Необхідно вчити дітей...
ВПЛИВ РОЗВИТКУ ДРІБНОЇ МОТОРИКИ НА ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Формування правильної вимови у дітей - це складний процес, дитині потрібно навчитися керувати своїми органами мовлення, сприймати...
АРТИКУЛЯЦІЙНА ГІМНАСТИКА
Мета артикуляційної гімнастики – розвиток рухливості органів мовленнєвого апарату, відпрацювання правильних, повноцінних рухів...
ПАМ'ЯТКА для батьків
Рекомендації щодо виконання логопедичного домашнього завдання 1. Примушувати дитину займатися не можна! Заняття краще проводити в ігровій...
Рекомендації вчителя-дефектолога батькам щодо виконання домашнього завдання.
Результативність логопедичної допомоги дитині залежить від ступеня зацікавленості і участі батьків у виправленні мови. Важлива роль у...
Поради вчителя-дефектолога
Дитина із особливими потребами потребує постійної батьківської підтримки або людей, які знаходяться поруч. Підпорядкувати таку дитину...
